Beschreibung: Eingeladen wird eine (oder mehrere) Fachperson, die dem Publikum
Rede und Antwort steht.

Zielgruppe: Jugendliche ab ca. 14 Jahren

Ziel: Information über Fakten, Auffassungen und Einstellungen aufnehmen. Anregungen
zur Orientierung und eigenen Urteilsbildung gewinnen.

Materialien: besonderer Stuhl, am besten eine Bühne

Ablauf: Im Unterschied zu einem normalen Vortrag wird das Übermitteln von Informationen durch die Fragen der Teilnehmenden herausgefordert und vorstrukturiert. Zu Beginn wird das Thema und das Verfahren durch die Moderation erläutert. Anschließend bereiten die Teilnehmer/innen die Fragen für den heißen Stuhl vor. Dies kann auf unterschiedliche Arten geschehen: entweder durch Kleingruppenarbeit oder im Plenum, durch einfaches Zurufen der Fragen, die sichtbar notiert und nach Themenschwerpunkten sortiert werden. Nun folgen die kurzen und präzisen Antworten des Experten bzw. der Expertin. Die Teilnehmer/innen haben die Möglichkeit, direkt Nachfragen zu stellen. Am Ende werden die wichtigsten Ergebnisse zusammengefasst. Um sich auf den heißen Stuhl vorzubereiten, bietet es sich an, durch andere Methoden wie z.B. der Sandwichmethode in das Thema einzusteigen. Denn beim heißen Stuhl ist nichts schlimmer als ein Publikum, das keine (kritischen) Fragen stellt.